通知公告

本科生教务通知

  • 062026-01
    关于征集人工智能线上课程资源的通知教育部高教司近期计划启动新一轮面向毕业生的人工智能专项培训,现面向具备优质人工智能课程资源储备的高校征集一批人工智能课程资源,包括利于就业且具有实用性的线上微课程、公开课等,最后遴选出的课程会在国家智慧高教平台人工智能专区上线(https://higher.smartedu.cn/ai),供2026年1000万本科毕业生学习和使用。现将具体推荐工作有关要求通知如下。https://fdc.zust.edu.cn/info/1009/5…
  • 052026-01
    2025-2026-1学期分散考试、期末集中(诚信)考试(两校区)监考安排  各位老师:期末集中安排的考试均实行诚信考试,诚信考试的试卷应采用“变换卷”, 每个考场需3套及以上(A1、A2、B,其中B卷作为补考试卷,A、B卷内容不重复)。诚信考试试卷第一页“考试方式”栏增加“诚信考试”字样。诚信考试监考教师需提前30分钟到考场做好考前各项准备工作,要彻底清理考场。监考教师应重点加强证件核查和学生电子设备管理,特别要提醒学生严禁随身携带手机,发现按作弊…
  • 042026-01
    关于开展校级教材建设研究基地验收和课程思政教学研究示范中心、基层教学组织、虚拟教研室年度检查的通知根据相关通知要求,学校决定开展校级教材建设研究基地验收,校级课程思政教学研究示范中心、基层教学组织、虚拟教研室年度建设情况检查,验收和检查分提交报告、现场汇报两个阶段,现将有关事项通知如下:https://jwc.zust.edu.cn/info/1067/8069.htm验收报告请在1月13日前上交学院教务
  • 242025-12
    关于开展2025-2026学年第1学期本科课堂教学质量综合评价工作的通知为做好2025-2026学年第1学期本科课堂教学质量综合评价工作,根据《浙江科技大学本科课堂教学质量评价办法》(浙科大教〔2024〕82 号)文件精神,现开展学生网上评教、教师自评和评价学生控制、同行专家评价等三项工作。现将相关事项通知如下:https://fdc.zust.edu.cn/info/1076/5618.ht
  • 092025-12
    2025-2026学年第1学期不参加评教课程核对各位老师:本学期的学生评教将采用集中时间评教的方式,初步定于第12周至第17周进行评教。现将评教前的相关事项通知如下:1.关于教学任务确认。请各位老师根据本学期的实际上课情况,核实本学期的教学任务,做到每位上课教师都有评教成绩,每位学生都能评教到任课教师本人;若有教学任务与上课不符的情况请于2025年12月12日前提交学院教务办。特别提醒:承担教学任务的双肩挑领导干部和辅导员…
  • 032025-12
    关于开展校级教材建设项目结题工作的通知根据学校《关于开展浙江省普通本科高校新工科、新文科重点教材建设项目推荐及校级教材建设项目立项工作的通知》要求,学校决定对校级教材建设项目进行结题验收,现通知如下:https://jwc.zust.edu.cn/info/1067/8027.htm验收范围:2022年度校级新形态教材建设项目立项文件(教务处〔2022〕21号)中尚未结题的项目和2024年度校级教材建设项目立项文件(教务处[2024]8号)中已经完成出版的项目。…
  • 032025-12
    关于开展2025年辅修专业、微专业(非线上)申报工作的通知为适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需求,充分发挥我校办学特色和学科专业优势,根据《关于发布“双千”计划急需紧缺“微专业”建设方向的通知》(教就业司函〔2025〕13号)以及学校辅修专业、微专业等相关文件精神,学校决定开展2025年辅修专业与微专业(非线上)申报工作,现将有关事项通知如下:https://jwc.zust.edu.cn/info/1070/8024.htm有意向申报的专业,请在12月16日前将申报材…
  • 012025-12
    关于举办浙江科技大学第六届高校教师教学创新大赛的通知为进一步推进教育强国建设与高等教育高质量发展,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,助力我校课程思政建设和新工科、新文科建设,推动信息技术与高等教育教学创新发展,提高产教协同育人成效,提升我校教师教书育人能力和人才自主培养质量,打造我校教学改革的风向标。参照往年比赛要求,经研究决定举办校第六届高校教师教学创新大赛,现将有关事项通知如下:https://oa.zust.edu.cn/#…
  • 212025-11
    管理学院关于2025-2026学年第一学期第二实践学期工作的通知各位老师,根据教务处关于2025-2026学年第一学期第二实践学期工作的通知https://jwc.zust.edu.cn/info/1081/7952.htm,现对管理学院本学期的实习实践工作作出如下说明:一、教师和学生都须通过“校友邦实习实践平台”(网址:www.xybsyw.com)开展实习实践协同管理工作。1)、教师可在微信小程序“校友邦教师端”,或者网页www.xybsyw.com登录。教师登录→选择浙江科技大学→账号为:人事职工号…
  • 182025-11
    关于开展2020-2023年浙江省产学合作协同育人项目及省级、校级虚拟仿真实验教学项目结题验收的通知根据省教育厅要求,学校拟对2020-2023年省产学合作协同育人项目及省级、校级虚拟仿真实验教学项目开展结题验收工作,有关事项通知如下:https://jwc.zust.edu.cn/info/1088/8010.htm请在11月25日前将材料发至邮箱lefthandqq@126.com,纸质稿交至学院教务办王老
  • 172025-11
    关于评选和推荐2025年“AI赋能教育教学改革优秀案例”的通知为深入贯彻2025年全国教育工作会议精神,落实国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见,探索AI赋能教育教学改革新路径,促进数字化优质教育资源建设与共享、深化教学模式改革、提升教师数字化素养、推动高等教育教学智慧化转型迈上新台阶,促进人才培养质量提高,根据浙江省高等教育学会智能教育分会《关于征集2025年AI赋能教育教学改革优秀案例的通知》要求,学校开展2025年AI赋能教育教学…
  • 052025-11
    关于举办浙江科技大学第七、八期ISW工作坊的通知为切实提升教师的教学技能,创新培训形式,满足教师多样化的培训需求,本学期将在期中和期末举办2期ISW教学技能提升工作坊。现将工作坊有关事宜通知如下:https://fdc.zust.edu.cn/info/1009/5581.htm请有意向报名的教师微信扫描二维码报名,同时务必填写信息收集问卷,报名截止时间为2025年11月14日
  • 032025-11
    关于开展2025-2026学年1第学期期中教学检查的通知各位老师:本学期定于第9周、第10周(11月17日~11月30日)进行期中教学检查。期中教学检查是我校本科教学质量监控与保障体系的重要环节,为切实加强教风、学风建设,提高本科人才培养质量,请各系部结合《浙江省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021—2025年)》的规定和要求,本着以“学生中心、产出导向、持续改进”的基本理念,对本学期开学以来的各项教学工作落实情况和日常教学…
  • 282025-10
    关于举办2026年浙江科技大学第十九届大学生电子商务竞赛的通知全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(简称三创赛)是在2009年由教育部委托教育部高校电子商务类专业教学指导委员会主办的全国性在校大学生学科性竞赛。根据教育部、财政部(教高函〔2010〕13号)文件精神,三创赛是激发大学生兴趣与潜能,培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的比赛。大赛的目的是强化创新意识、引导创意思维、锻炼创业能力、倡导团队精神。…
  • 272025-10
    关于开展2025年度本科省级教学改革项目申报和2022年“十四五”本科教学改革延期项目结题工作的通知根据《浙江省教育厅办公室关于组织2025年本科和研究生省级教学改革项目申报工作的通知》(附件1)精神,我校的推荐名额有8项常规本科省级教学改革研究项目(省厅备案)和2项重点选题项目(省厅竞争遴选)。请根据省教育厅通知要求组织做好申报工作,现就有关事项通知如下:http://oa2.zust.edu.cn/announcement/infoAnnouncement.do?pkId=2303457请将材料发至邮箱lefthandqq@126.com,纸质稿交…
  • 232025-10
    浙江科技大学管理学院2026届本科毕业生毕业设计(论文)工作指导意见浙江科技大学管理学院2026届本科毕业生毕业设计(论文)工作指导意见,具体如下
  • 232025-10
    关于做好2026届毕业设计(论文)网上选题等工作的通知2026届毕业设计(论文)相关工作现已开始,按照教务处安排,10月28日—11月17日完成毕业设计(论文)的课题申报、选题、确认等工作。具体要求详见教务处通知:https://jwc.zust.edu.cn/info/1081/7961.ht
  • 232025-10
    管理学院2026届毕业设计(论文)模板管理学院2026届毕业设计(论文)模板,详见附件
  • 232025-10
    管理学院2026届毕业论文各环节要求管理学院2026届毕业论文各环节要求,具体如下
  • 232025-10
    关于开展第十二期中期教学反馈活动的通知为提升我校教师课堂教学水平、改进课堂教学效果,帮助教师推进教学改革并取得实际成效,教师发展中心现提供个性化的教学诊断和咨询服务,采用国内外广泛使用的中期学生反馈咨询方式,为教师提供个性化的教学咨询、诊断与建议,促进教师深化教学反思、改进教学方法,现将有关事项通知如下:https://fdc.zust.edu.cn/info/1009/5572.ht
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